La pédagogie inlingua est organisée autour de 3 phases
Présentation
La phase de présentation est aussi courte que possible.
A cette occasion, c’est le formateur inlingua qui présente aux participants le nouvel élément linguistique, en met en évidence la signification et donne des exemples pour son utilisation. Il fait apprendre la bonne prononciation avec le bon accent.
Exercice
La phase d’exercice sous-entend que les participants répètent et réutilisent l’élément de langue française qui a été introduit durant la phase de présentation. L’objectif est que les participants constituent des phrases correctes lors de jeux questions – réponses. Toutes les erreurs commises sont corrigées par le formateur inlingua.
Application
Dès que les participants maîtrisent l’élément ou la structure de la langue française, le moment est venu de passer à la phase d’application. Les activités donnent aux participants un meilleur contrôle sur ce qu’ils disent et sur la façon de le dire. Cette phase permet une utilisation plus créative de la langue : combiner de nouveaux éléments à des éléments connus, parler au sujet de soi-même, faire des jeux de rôle, exprimer des points de vue.