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Avec la mondialisation
Avec la mondialisation, on pourrait penser que les jeunes échangent facilement avec d’autres jeunes de pays/cultures différentes. Les outils modernes, sites, plateformes, tchat pourraient favoriser l’échange.
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Constatation bien différente
Cependant l’observation directe amène à une constatation bien différente.
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Les adultes étrangers
Les adultes étrangers sont toujours curieux de rencontrer d’autres personnes et vont naturellement accueillir de nouveaux venus, leur demander d’où ils viennent… et lier connaissance et souvent dans une ambiance chaleureuse. Dans une structure de petite taille, chaque nouvel arrivant est bientôt membre du groupe et se sent bien. Si des sorties sont organisées il est invité et élargit petit à petit son cercle de relation. Nous organisons notre accueil et la convivialité vers cet objectif, qui se réalise assez facilement.
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Pour les jeunes
Mais pour les jeunes les choses sont plus difficiles. La plupart recherchent dans le groupe des jeunes du même pays et ne font aucun effort pour aller vers les autres. Au contraire ils font tout ce qu’ils peuvent pour rester entre compatriotes. Par exemple un jeune de nationalité ‘B’ placé dans un cours de français avec des jeunes de divers pays mais pas de ‘B’ va demander à changer de groupe en prétextant un problème de niveau ou tout autre excuse.
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Notre objectif
Notre objectif est donc, au-delà de proposer l’apprentissage du français, de favoriser l’échange et le partage entre les jeunes qui viennent de pays différents.
Il nous parait fondamental de faire accepter au plus jeune âge le principe de découverte d’autrui, de curiosité, de partage. Lorsque nous voyons un jeune tunisien se faire des amis, espagnols, américains, vietnamiens… nous sommes fiers de cette nouvelle expérience que nous leur avons permis de faire. Ils ne le savent pas mais dans un petit coin de leur mémoire ils savent que ces ‘étrangers’ ne sont pas si étranges que cela et nous pensons qu’une part de leurs valeurs dans le futur va se créer autour de ces rencontres.
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Amitié franco-allemande
On sait la réussite de la brillante idée de l’amitié franco-allemande qui a si bien fonctionné en une seule génération. À notre modeste niveau nous voulons mettre en place un concept un peu similaire.
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Se divertir
Les jeunes ont également besoin de se divertir. En mettant en place des activités sportives et culturelles dans une ambiance ludique et conviviale, ils peuvent se découvrir et découvrir leur environnement local.
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Autonomie et responsabilité
Les jeunes veulent acquérir une autonomie et se sentir responsables (je suis un jeune homme, je sais faire) mais ils ont aussi besoin d’être encadrés pour être rassurés à tout moment de la journée par les enseignants, les animateurs et les familles dans leurs prises de décisions. Être à l’écoute, orienter, aider, conseiller, recadrer, communiquer et veiller à la sécurité, physique, morale, affective pour permettre à chaque jeune de trouver sa place et de grandir, constituent donc des priorités.
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LES OBJECTIFS ÉDUCATIFS - PROGRAMMES JUNIORS
Les objectifs éducatifs de la structure sont là pour définir une ligne directrice dans l’organisation et les contenus de façon à pourvoir répondre aux besoins et à la demande.
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